Taller para Mujeres | Tierra Patria

TIERRA PATRIA, Universidad de Adulos - Taller para Mujeres en AA.HH. Mi Perú - Ventanilla - Callao Perú. Facilitadores: Carlos de la Rosa Vidal y Aldo Díaz









Tierra Patria - Universidad de Adultos, lanzamiento



Con gran orgullo, lanzamos ayer 23 de Octubre de 2012, la Universidad de Adultos TIERRA PATRIA en Mi Perú - Ventanilla Callao. Gracias a todos los que apoyan esta iniciativa. 
Carlos de la Rosa Vidal




Técnicas para Mejorar la Diccion en la Expresion Oral

FUENTE LIBRO: ENCICLOPEDIA DE ORATORIA MOTIVACIONAL
DESCARGA: http://www.mediafire.com/view/?2ok6tox1o4kqcgi

Técnicas para una buena dicción

Dicción:

Es la forma de pronunciar (es decir, la forma de articular las palabras).

Dominio de los signos de puntuación:


Es saber usar correctamente los signos de puntuación, es interpretar los signos saber aplicarlos.

Signos de puntuación:

Son expresiones gráficas que nos indican en oratoria y locución, cuando debemos hacer las pausas; pausas entre palabra y palabra; frase y frase; oración y oración. Además nos indican las pautas para la entonación.

Entonación:

Es el grado de inflexión (fuerza) que uno mprime a la voz al hablar, al leer en voz alta, al cantar, al llorar. En locución y en teatro, la entonación es artificial, la persona no siente, no obedece a sus emociones naturales, sino que da determinado tipo de entonación a un texto, de acuerdo a las indicaciones o a tal o cual necesidad.

Signos de puntuación y su dominio:


Los signos son la coma, el punto y coma, el punto (seguido y aparte), los dos puntos (seguido y aparte), puntos suspensivos, signos de interrogación y admiración, guiones, paréntesis, comillas, entre otros. Para lograr el dominio de los signos de puntuación, hay que ejercitarse en la lectura de un texto cualquiera, observando cuidadosamente cada signo de puntuación, haciendo la pausa o entonación respectiva de acuerdo a las normas gramaticales que sobre puntuación existen.

¿Cuáles son los ejercicios generales para tener una buena dicción?

a) El silabeo: leer un texto cualquiera, silabeando (sílaba por sílaba), ejemplo: "es-te-hom-bre-es-bue-no". 

b) Lectura palabra por palabra de un texto cualquiera: puede ser de principio a fin, o de fin a principio, esforzándose por pronunciar bien cada palabra. 

c) Lectura anteponiendo un número a partir del 16 al 45 cualquiera de las palabras, ejemplo: "Dieciséis el / diecisiete presidente / dieciocho de / veinte república / veintiuno Alberto / veintidós Fujimori / veintitrés viajó / veinticuatro ayer / veinticinco acompañado / veintiséis del / veintisiete ministro / veintiocho de / 

veintinueve economía..." 

d) Del palito de fósforo: coger un palito de fósforo y el extremo que no contiene el fósforo introducirlo entre los dientes superiores e inferiores. Una tercera parte del palito debe quedar adentro, la parte exterior de forma perpendicular a la mordida como una línea perpendicular. Leer un texto cualquiera o hablar sobre un tema determinado durante dos o tres minutos, hacer una pausa, volver a repetir el ejercicio y así sucesivamente. 
e) Del lápiz o bolígrafo de calibre regular (grosor uniforme en uno y otro extremo): introducir el lápiz o bolígrafo entre los dientes superiores e inferiores, que vaya de la comisura izquierda a la comisura derecha o viceversa, presionarlo, dejando la lengua completamente libre, que no impida su movimiento y se pueda pronunciar las palabras. El sonido es diferente. Leer dos o tres minutos, descansar y volver a leer, y así sucesivamente... 
f) Del corcho, utilizar un corcho de alconorque (clásico), poroso, de dos o tres centímetros y medio de alto y de dos centímetros de grosor, en un extremo y un centímetro en el otro extremo, aproximadamente. Introducir el corcho, por la parte más delgada, entre los dientes superiores e inferiores, presionarlo, leer dos o tres minutos, descansar, volver a leer y asi sucesivamente... 

g) De las bolitas de cristal (canicas), tener en un vaso, seis u ocho bolitas limpias, luego, con una cucharita introducir dos a la boca y colocar con la lengua una a cada lado entre las paredes internas de las mejillas y la encía. Con las dos bolitas dentro de la boca, leer un texto cualquier por dos o tres minutos, descansar, y en el descanso introducir dos bolitas más (una a la derecha y una a la izquierda), leer un texto dos o tres minutos, descansar, y si la capacidad bucal del participante lo permite, tener tres bolitas a la derecha y tres a la izquierda, y así sucesivamente... 

h) De los trabalenguas: ejercitarse con los trabalenguas tanto para vocales como para consonantes. 

i) Describir un paisaje o cuadro cualquiera, en forma lenta, teniendo mucho cuidado de pronunciar correctamente cada palabra y centrándose en el cuadro, distinguiendo lo que es la figura (centro) y el fondo (lo accesorio). 


Fuente: Material Instructivo de la Academia Peruana de Locución. 

El Mejor Poema de Motivación de Carlos de la Rosa Vidal

El Mejor Poema de Motivación de Carlos de la Rosa Vidal: Si Viviera Mis Últimos Días



Si Viviera Mis últimos Días
Por Carlos de la Rosa Vidal



Si estuviera viviendo mis últimos días
Viviría cada día emocionado,
me arrodillaría ante el mundo para hacer de cada acto
mi grito de gratitud.

Si viviera mis últimos días
los viviría como si fueran los primeros.
Contemplando fijamente, tal vez llorando por la emoción de estar vivo.
Inspiraría al mundo allí dónde nunca hubo primavera.
Buscando el sol que nunca antes amaneció,
abriendo los aires como un libro lo es
por un niño que muy pronto aprenderá a leer.

Reconocería la inmensidad del universo
para saberme humilde ante los siglos y las galaxias,
lloraría de felicidad por descubrirme humano.
Dictaría cada discurso como si fuera el primero o el último.

Me haría conspirador de un mundo de amor.
Transmitiría mi pasión en cada palabra, en cada obra.
Si viviera mis últimos días caminaría para emocionarme con el caminar
abrazaría para emocionarme con el abrazar,
saludaría como saluda alguien que se despide o que recién llega.

Mantendría este poder inspirador
y esta emoción que siento al escribir en estos momentos.
Mantendría esta lágrima que rueda mi rostro al escribir.
En cada acto que pueda,  y aunque me olvidara de hacerlo
estoy seguro que siempre recordaría volver a empezar.



Si viviera mis últimos días
no me importaría cometer errores si puedo crecer.
Contagiaría mi entusiasmo por sentir que se existe.

No podría contener mi urgencia por vivir,
mi desesperación por ser paciente para contemplar el mundo.
No me tomaría tannnnn en serio,
porque yo tal vez no seré ni un recuerdo fugaz
a los milenios que vendrán.

Si viviera mis últimos días,
viviría de verdad
no tendría miedo a morir,
como jamás lo tendría a vivir.
Sonreiría a un hermano de la tierra-patria.
Ayudaría a crecer a otros por la emoción
de construir el mundo de otros que no conoceré.

Si viviera mis últimos días
agradecería todo lo que ha hecho posible que yo esté vivo
diría: “me emociona estar aquí”
Gracias Millonarias, nunca olviden ser conspiradores del cambio.

Me pondría a llorar, agradeciendo todo lo visto
daría un beso al cielo celeste y a los ases de este mundo
por hacerlo más hermoso.

Viviría cada día con una lágrima
por emoción de estar vivo.

Carlos de la Rosa Vidal
Callao-Perú
12 de Octubre de 2011

Cartas a una Joven Soñadora | Video Motivacional

Con Gratitud para todas las damas jóvenes
y soñadoras

La fórmula del éxito: AMAR

Quiero compartir una fórmula que comparto en mis talleres

AMAR:

AMBICIÓN
MOTIVACIÓN
ACCIÓN Y
RESULTADOS

AMEMOS PARA TENER ÉXITO!!!!

Abrazos fraternos, con cariño y afecto
Carlos de la Rosa Vidal

Taller Vivencial para Mujeres

Qué gratísima oportunidad de compartir un Taller Vivencial para Mujeres en Lima Perú,
quedaron las huellas de los hondos abrazos entre participantes, en colaboración con la facilitadora Silvia Ibáñez, Abrazos fraernos mis estimadas amigas.

 

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Conferencias y Talleres de Carlos de la Rosa Vidal


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